卡塔尔伊斯兰研究学院

英国 伦敦

卡塔尔伊斯兰研究学院(QFIS)位于多哈教育城校区。该机构为城市校园清真寺提供了世界一流的教学和教职空间。

建筑全景 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会
建筑全景 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会

QFIS以伊斯兰教的 “Kulliyya “或 “寻求所有知识的地方 “为基础,该建筑提供了一个先进的学习环境,这使得该机构处于当代伊斯兰教育的最前沿,以对抗伊斯兰教育的贬义性形象。

Kulliyya寓意知识和信仰是相互交织的,但是所有的知识最终都来自于信仰。QFIS则探索了这种关系,该关系通过无限的螺旋式建筑形式和多条路线将教员与清真寺绑定并产生联系。

对于穆斯林世界来说,该机构是独一无二的,它通过提供男女同校、无等级制度的空间,让男女学生享有平等的待遇。该布局将庞大的清真寺的一端放置在中间,图书馆,教室和教职人员办公室位于中间,最后是两个高90m的宣礼塔,象征着“知识与光明”。在布局上,清真寺的大体量位于一端,图书馆、教室和教师办公室位于中间,两座90米高的宣礼塔象征着 “知识和光明”。

刻有书法的墙壁 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会
刻有书法的墙壁 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会

清真寺由刻有古兰经经文的 “伊斯兰教的五根柱子”支撑着,这五根柱子分别指的是朝觐、斋戒、慈善、祈祷和信仰,这些柱子提供了一个通往学生入口的凉爽地下空间。

伊斯兰教的五根柱子 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会
伊斯兰教的五根柱子 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会
礼堂 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会
礼堂 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会
洗礼台阶 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会
洗礼台阶 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会

教学住宿既有正式的也有非正式的,包括走廊、休息室和在风景优美的伊斯兰花园中学习。 学院与清真寺之间由一个四层楼高的沐浴瀑布象征性地隔开,并环绕着一个起伏的楼梯,在进入清真寺的神圣空间之前,它充当了冥想的平静点。

学院办公室 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会
学院办公室 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会
伊斯兰花园 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会
伊斯兰花园 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会

该方案本质上是可持续发展的;朝南的大型清真寺自带遮阳功能。地下室是一个有温度的遮阳空间。教室内有凉爽的庭院,陶瓷覆层可减少太阳光的热量,同时保持着自然采光。

清真寺庭院 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会
清真寺庭院 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会
清真寺庭院 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会
清真寺庭院 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会

立面采用了双蒙皮调节的立面,可以在建筑周围变换,以减轻太阳辐射。伊斯兰花园创造了微气候,使一年中近5个月的户外学习成为可能。当地种植的植物用水量很少,并使用清真寺洗礼的灰水灌溉。

建筑立面与周围环境 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会
建筑立面与周围环境 ©2020 MYAA&卡塔尔基金会

QFIS不仅迅速成为学生的关注焦点,而且已成为广大社区的关注焦点,这使该建筑得以打破阶级和社会地位的障碍。QFIS认为,在一个动荡的世界中,伊斯兰空间可以是当代的,进步的和包容的,但最重要的是,它可以成为反对笼罩中东地区的虚无主义冲突的希望。

项目信息

项目 卡塔尔伊斯兰研究学院
地点 多哈教育城
状态2015年完成
面积 41000平方米和7万平方米景观
客户 卡塔尔基金会
建筑师 MYAA
合作者 Arup
图片来源MYAA&卡塔尔基金会

编辑及翻译:Ing, ©️FULLDES设计 获授权发布 ,著作权来自作者,图片版权来自摄影师或公司

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