Oktay Duran博士安纳托利亚职业技术中学

土耳其,伊斯坦布尔

Oktal Duran博士安纳托利亚职业技术中学是“伊斯坦布尔45座公共建筑”的系列项目之一。这些项目属于ISMEP(伊斯坦布尔地震风险消除项目)的范围内,计划在伊斯坦布尔拆除,在同一地点设计重建并增加了它们的容量的学校。

Oktay Duran博士安纳托利亚职业技术中学 ©2020 cemal emden
Oktay Duran博士安纳托利亚职业技术中学 ©2020 cemal emden

Oktal Duran博士安纳托利亚职业技术中学是一所印刷技术高中,同时也为伊斯坦布尔的学校准备印刷文件,因此具有特别突出的地位。建筑处于一个角落地块,地块两端有一层的高差,在建筑构造上起到了重要的作用。体育馆由于其相对较大的体量,具有社交娱乐的潜力,可以与较低层的室内相互连接。

场地高差 ©2020 cemal emden
场地高差 ©2020 cemal emden
场地高差 ©2020 cemal emden
场地高差 ©2020 cemal emden
场地高差 ©2020 cemal emden
场地高差 ©2020 cemal emden

场馆的屋顶被设计成一个与学校花园融为一体的广场,而露天剧场则通过土地的高差功能化,与学校的三角形体量所包围的三角形庭院相连接。在三角形庭院的周围,通过流通空间的宽窄流线,布置室内社会公共空间。在接受学校作为“第一公共空间”的实体的前提下,设计原则捍卫了社会公共空间产生学校设计教育框架的理念。

建筑体量 ©2020 cemal emden
建筑体量 ©2020 cemal emden
户外广场 ©2020 cemal emden
户外广场 ©2020 cemal emden
户外广场 ©2020 cemal emden
户外广场 ©2020 cemal emden

作为学校的教育辅助元素,建筑中使用的所有材料都是原来使用的,因此以简单的形式展示出来。考虑到自然光进入室内空间的数量和质量,相应地对室内配置进行了研究,以满足水平及垂直交通区域的光照需求。三角形所产生的视角为建筑增添了活力,并增强了建筑内部流通的透明度。

伊斯坦布尔45座公共建筑

该项目属于根据《伊斯坦布尔抗震总体规划》修复的土耳其伊斯坦布尔各区的45栋公共建筑。除少数建筑外,该项目主要针对于在伊斯坦布尔的学校。与修复计划相关的工作包括拆除现有建筑、数据收集、建筑和工程设计研究、编制施工招标文件和提供施工期间的监督服务。Uygur建筑事务所进行了建筑设计、工程设计协调、编制施工招标文件和提供施工期间的建筑监理服务。

局部立面 ©2020 cemal emden
局部立面 ©2020 cemal emden

建筑师认为该项目是实现教育空间现代化的重要契机。根据建筑师的做法,每所学校都应该有自己的特色,而不是应用教育部最认可的典型项目。因此,即使新建学校的理念相同,但每所学校都是在自己的场所环境中单独设计。此外,作为一个重要的设计原则,通过组成各种室内和室外的公共空间展现对于当代教育的理解。

室内透视 ©2020 cemal emden
室内透视 ©2020 cemal emden

考虑到学校是孩子们能体验到的第一个社会公共空间,因此公共空间主要构成了学校设计的教育框架。每一个项目的设计都意识到教育单位不仅是为学生服务的,也提高了居民在城市生活中的学习欲望、环境意识和空间品位。为了设计出社会可持续发展的节能建筑,结构构件的设计和施工都不使用任何油漆和涂料。

室内透视 ©2020 cemal emden
室内透视 ©2020 cemal emden

项目图纸

地下层平面 ©2021 Uygur Architects
地下层平面 ©2021 Uygur Architects
地面层平面 ©2021 Uygur Architects
地面层平面 ©2021 Uygur Architects
二层平面 ©2021 Uygur Architects
二层平面 ©2021 Uygur Architects
剖面图 ©2021 Uygur Architects
剖面图 ©2021 Uygur Architects

项目信息

项目规模11712㎡
场地面积8729㎡
完成日期2020年
建筑层数4层
建筑设计Uygur Architects

编辑及翻译:一不, ©️FULLDES设计 获授权发布 ,著作权来自作者,图片版权来自摄影师或公司

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